Organisation du temps scolaire dans le premier degré et des activités pédagogiques complémentaires

Les écoliers français subissent des journées plus longues et plus chargées que la plupart des autres élèves dans le monde, et la concentration sur une semaine de 4 jours à partir de 2008, soit 144 jours contre une moyenne OCDE de 187 jours a aggravé les déséquilibres dans l'organisation des apprentissages...

Lire la suite dans la circulaire n° 2013-017 du 6-2-2013 du MEN.

• Lire la position de la CGT-Éduc'action sur le sujet : Rythmes scolaire... Contre-vérités et réalités... (23 janvier 2013)

• Lire le communiqué de presse de la CGT-Éduc'action sur l'aménagement du temps scolaire en date du 3 janvier 2013