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Jeudi 3 mars 2016 Communiqué L’intersyndicale second degré (le SNES-FSU, le SNEP-FSU, le SNFOLC, le SNETAA-FO, le SFSDPEP-FO, la CGT, la CGT enseignement privé, le SNALC FGAF , le SNCL-FAEN, le SIESFAEN, la CNGA CFE-CGC, le SUNDEP-Solidaires et SUD Education)...
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En général, la prégnance du fait religieux dans le débat public est néfaste pour le droit des femmes. Les trois religions monothéistes sont toujours porteuses d’une vision réactionnaire des femmes, tentatrices, mères, symbole de luxure ou de pureté, elles...
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Info'Com- CGT condamne ce projet au service unique des patrons et au profit du capital. Notre syndicat le combat en dénonçant les droits mis en place pour les patrons et participe à toutes les initiatives luttant contre toutes les mesures de ce projet...
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Le projet de loi visant à réformer le droit du travail constitue une régression sociale que nous n’acceptons pas. Les principes qui fondent les garanties collectives sont remis en cause, les licenciements facilités et les indemnités prud’homales plafonnées....
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L’annonce par Manuel Valls du report de la présentation du projet de loi « El Khomri » en conseil des ministres, est un 1er recul à mettre à l’actif de la mobilisation montante. Le gouvernement doit prendre en considération les revendications qui s’expriment...
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Conformément à l’ article 2 du décret n°2003-1307 du 26 décembre 2003, cette option de surcotisation est limitée pour une durée de 4 trimestres. Pour les fonctionnaires handicapés dont l’incapacité permanente est au moins de 80%, cette limitation est...
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Guide juridique et syndical des AESH (déc. 2015) Textes officiels FAQ Dispositions spécifiques relatives aux accompagnants des élèves en situation de handicap du code de l'éducation : Article L.917-1 Décret n° 2014-724 du 27 juin 2014 relatif aux conditions...
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Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie ; aux inspectrices et inspecteurs d'académie-directrices et directeurs académiques des services de l'éducation nationale ; aux déléguées et délégués académiques à l'éducation artistique et à l'action...
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